手動(dòng)點(diǎn)贊！1分30秒，天大學(xué)子協(xié)力救起落水兒童

記者 姜凝

“救命！救命！”

急切的呼喊聲，讓正路過(guò)的天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)研究生劉峰匆忙扔下自行車(chē)跑到橋下。而此時(shí)的河中，一名大約七歲的男孩正在掙扎，不會(huì)游泳的媽媽急得大聲呼救。

劉峰跑到河邊，鞋襪都沒(méi)脫，立即趟水進(jìn)入河中。幾乎和他同時(shí)趕到的另外一名男生在他身后緊緊拉住他的手。隨后，又跑來(lái)兩名穿著迷彩服的同學(xué)，緊緊拽住了這名男生。就在劉峰拉住孩子手，把孩子救上來(lái)的一剎那，第三名剛剛跑到的“迷彩服”也加入了救援隊(duì)伍。三名穿著迷彩服的同學(xué)，都是新學(xué)期正在參加軍訓(xùn)的學(xué)生。最終，在天大學(xué)子地協(xié)力幫助下，落水男孩得救了。

天津大學(xué)供圖

從孩子落水到被救出，只有短短的1分30秒。這是2018年9月10日15時(shí)左右發(fā)生在天津大學(xué)北洋園校區(qū)的一幕。

孩子河邊玩耍不慎落水

9月10日這天，對(duì)劉峰來(lái)說(shuō)是個(gè)再平常不過(guò)的星期一，剛剛讀研二的他基本每天都泡在實(shí)驗(yàn)室里，專(zhuān)心搞自己的科研。為方便科研，他前段時(shí)間剛剛從北洋園校區(qū)搬到了衛(wèi)津路校區(qū)住宿。像往常一樣，他偶爾要來(lái)北洋園校區(qū)辦理科研業(yè)務(wù)。

在校園東門(mén)下了公交車(chē)后，劉峰騎著車(chē)向34教學(xué)樓方向去。就在他途經(jīng)三問(wèn)橋附近剛剛拐過(guò)路口向34教學(xué)樓騎時(shí)，突然聽(tīng)到一名年輕媽媽在三問(wèn)橋底的岸邊高聲喊：“救命！救命！”原來(lái)，當(dāng)時(shí)年輕媽媽帶著兩個(gè)孩子來(lái)北洋園玩，較大的這個(gè)男孩在三問(wèn)橋底岸邊玩石子時(shí)不慎跌入河中。由于孩子?jì)寢尣粫?huì)游泳，只好在岸邊四處高喊“救命”。

齊心協(xié)力機(jī)智救人

聽(tīng)到有人落水，劉峰二話沒(méi)說(shuō)，把車(chē)往地上一扔就箭步?jīng)_到橋底岸邊。這時(shí)下去一同救人的還有另一名同學(xué)。本該平靜的河面?zhèn)鱽?lái)嘩啦啦的水聲，他倆走近后竟發(fā)現(xiàn)水中有一名7歲左右的孩子正在掙扎哭喊，由于水流的沖擊力男童距離岸邊已大約2米開(kāi)外，孩子的頭時(shí)而冒出河面，時(shí)而又淹沒(méi)進(jìn)去。兩人因?yàn)樗远疾惶?，于是決定采用“一人下水一人協(xié)助”的施救方案。初學(xué)游泳的劉峰深知此刻時(shí)間對(duì)于溺水施救的重要性，他顧不得脫掉鞋襪和衣服，直接就趟入河中將手伸向水中孩子，另外一名同學(xué)在岸邊牢牢地抓著劉峰的另外一只手。就在兩名同學(xué)救人的同時(shí)，從岸邊又陸續(xù)跑來(lái)了三名穿著迷彩服的同學(xué)，加入了救人隊(duì)伍。

和劉峰熟悉的游泳池不一樣，岸邊是伸向河底的石子斜坡，斜坡略有些濕滑，劉峰兩腳繃直著站在斜坡上，小心翼翼地往前探身。身高一米八幾的劉峰下水后水面直接就到了腰部的位置，而這時(shí)距離孩子還有些許的距離。在這緊急時(shí)刻，劉峰只想著盡力將自己的手伸得更遠(yuǎn)，盡快抓住孩子，越快越好。而另外一名同學(xué)在岸邊也始終牢牢拽著劉峰的一只手，兩名穿迷彩服的同學(xué)則緊緊拽著這名同學(xué)的身體。

劉峰拼盡全力地將自己的身體盡量往前傾，試圖用另一只手一把撈住孩子。緊急關(guān)頭下大家咬牙堅(jiān)持著。就這樣，劉峰在同學(xué)們的協(xié)助下單手抓住了孩子，將其從水中硬是拉到了岸上。幸好施救及時(shí)，孩子沒(méi)有過(guò)多地嗆水，在經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的急救處理后，孩子的情緒逐漸得到了穩(wěn)定，劉峰和另外幾名同學(xué)這才稍微緩了口氣。

“換做是你們，也一定會(huì)這么做！”

之后，被救孩子的媽媽含淚向同學(xué)們連聲道謝。劉峰憨憨地笑著說(shuō)：“這都是舉手之勞，應(yīng)該的。”看著孩子已沒(méi)有危險(xiǎn)，劉峰和同學(xué)們也都各自散去。

劉峰當(dāng)時(shí)的鞋子和衣服都已浸濕，因?yàn)檫€要急著去教學(xué)樓辦理業(yè)務(wù)，他顧不上找班里的同學(xué)更換衣服，直接就穿著濕衣服濕鞋子回去了。

短短的1分30秒，驚心動(dòng)魄的一刻，很快就過(guò)去了。若不是機(jī)械學(xué)院恰好路過(guò)的老師親眼目睹這一場(chǎng)景，班里同學(xué)們還都不知道自己的同學(xué)竟悄悄地當(dāng)了把救人英雄。同學(xué)們對(duì)劉峰稱(chēng)贊有加，隨著班里的宣傳，劉峰的感人事跡很快被傳開(kāi)，性格不張揚(yáng)的劉峰總是說(shuō)：“這都沒(méi)什么，換作是你們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)，也會(huì)救的！”

與劉峰一同救人的四名同學(xué)，在男童平安上岸后也都迅速離開(kāi)，沒(méi)有留下更多的信息。

[責(zé)任編輯：楊凡、梁延菊]

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