現(xiàn)在越來(lái)越多人開(kāi)始習(xí)慣通過(guò)短視頻來(lái)講知識(shí)、學(xué)知識(shí)。9月9日，中國(guó)科普研究所、抖音和字節(jié)跳動(dòng)平臺(tái)責(zé)任研究中心聯(lián)合啟動(dòng) “DOU知計(jì)劃” 2.0，宣布抖音將針對(duì)知識(shí)內(nèi)容創(chuàng)作者推出全方位服務(wù)方案。

在產(chǎn)品功能上，抖音將針對(duì)知識(shí)創(chuàng)作者開(kāi)放合集功能首批使用權(quán)限，意味著知識(shí)創(chuàng)作者將能夠率先在抖音上創(chuàng)建自己的作品合集，梳理、展示自己的知識(shí)體系，便利用戶體系化的知識(shí)學(xué)習(xí)；在運(yùn)營(yíng)激勵(lì)上，抖音將優(yōu)先把知識(shí)創(chuàng)作者納入“創(chuàng)作者成長(zhǎng)計(jì)劃”，從平臺(tái)資源、創(chuàng)作者培訓(xùn)、商業(yè)變現(xiàn)等維度全方位服務(wù)知識(shí)創(chuàng)作者發(fā)展；在內(nèi)容創(chuàng)作工具方面，抖音聯(lián)合華中師范大學(xué)心理學(xué)院、字節(jié)跳動(dòng)平臺(tái)責(zé)任研究中心推出了平臺(tái)首份《抖音知識(shí)創(chuàng)作者手冊(cè)》，公布了官方梳理的知識(shí)短視頻創(chuàng)作方法論，同時(shí)還與中國(guó)科普研究所、字節(jié)跳動(dòng)平臺(tái)責(zé)任研究中心聯(lián)合發(fā)起 “WOW科普短視頻教育計(jì)劃”，發(fā)布了包含一百個(gè)知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)短視頻體系化創(chuàng)作框架，為知識(shí)內(nèi)容創(chuàng)作提供內(nèi)容線索。

字節(jié)跳動(dòng)副總裁 張羽

“知識(shí)的本質(zhì)是人們關(guān)于世界的答案，人們需要和渴望知識(shí)，但往往缺少通往知識(shí)的有效路徑?！?字節(jié)跳動(dòng)副總裁張羽表示，希望抖音能夠成為助推知識(shí)創(chuàng)作和知識(shí)學(xué)習(xí)的有效路徑，而 “DOU知計(jì)劃” 的目的正在于切實(shí)服務(wù)知識(shí)創(chuàng)作者的生產(chǎn)，進(jìn)而服務(wù)普通用戶的短視頻知識(shí)學(xué)習(xí)。

據(jù)介紹，今年3月，抖音已與中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播局、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部、中國(guó)科學(xué)報(bào)社和中國(guó)科技館聯(lián)合發(fā)起了“DOU知計(jì)劃” 1.0，為平臺(tái)組建了由13位中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院院士和52位知名專家組成的抖音科普顧問(wèn)團(tuán)，舉辦的 “DOU知短視頻科普知識(shí)大賽” 也吸引了中科院12家下屬科研院所和十余家重點(diǎn)高校的參與。發(fā)起的 “#dou是知識(shí)點(diǎn)” 話題，覆蓋消防安全、健康常識(shí)、交通安全、文化旅游、環(huán)境保護(hù)等45個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，截至 9 月 6 日，共收到投稿 7500 余條，累計(jì)播放量突破100億，點(diǎn)贊量近3億。平臺(tái)涌現(xiàn)了“陳征 博士——科學(xué)實(shí)驗(yàn)大玩家”、“地科苑”、“玩骨頭的盧老師”、“向波老師”、“柴知道”、“地球村講解員”、“龍又” 、“大科學(xué)家來(lái)了”等抖音知識(shí)大V，也為平臺(tái)用戶提供了物理、天文、地學(xué)、生物、化學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的大量科學(xué)知識(shí)。

“DOU知計(jì)劃” 推動(dòng)下，截至 2019 年 8 月底，抖音上粉絲過(guò)萬(wàn)的知識(shí)類創(chuàng)作者超過(guò) 5.4 萬(wàn)個(gè)，累計(jì)發(fā)布超過(guò) 1280 萬(wàn)條知識(shí)類短視頻，累計(jì)播放量超過(guò) 1.3 萬(wàn)億。計(jì)劃啟動(dòng)前，抖音上粉絲過(guò)萬(wàn)的知識(shí)類創(chuàng)作者為 1.8 萬(wàn)個(gè)，累計(jì)發(fā)布超過(guò) 300 萬(wàn)條知識(shí)類短視頻，計(jì)劃啟動(dòng)前，抖音上粉絲過(guò)萬(wàn)的知識(shí)類創(chuàng)作者為 1.8 萬(wàn)個(gè)，累計(jì)發(fā)布超過(guò) 300 萬(wàn)條知識(shí)類短視頻，累計(jì)播放量超過(guò) 3388 億。

中國(guó)科普研究所副所長(zhǎng) 王玉平

對(duì)此，中國(guó)科普研究所副所長(zhǎng)王玉平指出，短視頻平臺(tái)已構(gòu)建起嶄新的知識(shí)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，讓知識(shí)隨手可得、隨處可得。而知識(shí)的學(xué)習(xí)，也離不開(kāi)系統(tǒng)化的知識(shí)框架和權(quán)威機(jī)構(gòu)的科學(xué)指導(dǎo)?！癉OU知計(jì)劃” 2.0的推進(jìn)讓輕松靈活的學(xué)習(xí)場(chǎng)景與體系化的知識(shí)框架相融合、讓生動(dòng)活潑的展現(xiàn)形式與權(quán)威嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)內(nèi)涵相融合，對(duì)于變革知識(shí)創(chuàng)作與傳播方式、助推 “全民學(xué)習(xí)” 時(shí)代的到來(lái)具有重大的積極意義?！岸兑粢阎鸩匠蔀橹R(shí)內(nèi)容創(chuàng)作和傳播的重要工具，成為課堂教育和書(shū)本學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充?！?nbsp;

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠、王志芹]

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