10月的西吉好似江南的姑娘，云聚云散，時晴時雨。

從西吉縣城一路向東行駛，大約一小時就到了沙溝鄉(xiāng)。車行駛到半山梁時，嶄新的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教學(xué)樓跳入眼簾。

進(jìn)入學(xué)校，聽到老師們的心聲，感動著他們?yōu)榇笊嚼锏暮⒆有燎诘母冻觥?/p>

陸巖：幫學(xué)生走出大山是我的目標(biāo)

24歲的陸巖畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)，主修歷史專業(yè)。2011年，他通過固原市教師崗位招聘考入沙溝中學(xué)任教。

“剛到學(xué)校時，這里的條件確實很艱苦，教室全是平房，吃水每天都有專人開著拖拉機(jī)到其他地方拉回來。”陸巖說，從2015年開始，全區(qū)開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，鄉(xiāng)村中小學(xué)校舍得到很大改觀，“從2015年到2019年，學(xué)校完成了從征地到建設(shè)的過程。今年4月，我們才搬進(jìn)現(xiàn)在的教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓。”

沙溝中學(xué)是一所全寄宿學(xué)校，老師和孩子們同吃同住。

陸巖組織學(xué)生參加拔河比賽。

為了提高學(xué)生的時間控制能力，學(xué)校制定了詳細(xì)的課程表，每個時間段學(xué)生們該干什么都有明確的安排。

“每天早晨5：30起，就有初三的孩子在學(xué)校上自習(xí)，不是背語文就是背英語，班主任也要開始一天的工作了。”陸巖說，“因為山里孩子獲取信息的渠道還比較單一，所以學(xué)校安排每天晚上9時收看新聞聯(lián)播，為了拓寬孩子們的眼界，讓他們多了解一點外面的世界。”

說起學(xué)生和家長這兩年的變化，陸巖說：“這兩年學(xué)生家長對教育的重視程度也發(fā)生了很大的變化。五六年前，到了農(nóng)忙的時候，班里就有家長給孩子請假，讓孩子回家?guī)椭鴦?wù)農(nóng)，但現(xiàn)在沒有這種現(xiàn)象了，反而是到了放學(xué)時間，很多家長都會到校門口等著接孩子回家。”

“山里的孩子淳樸，他們對知識的渴望，‘逼’著老師要用十二分的努力來回報，這里的老師加班加點是常事。”陸巖說，“最欣慰的就是看到自己所帶的學(xué)生考上了大學(xué)，讓他們‘飛’出大山，是我的終極目標(biāo)。”

馬銀貴：愿做學(xué)生成才路上的基石

馬銀貴1987年畢業(yè)于固原師專，在小學(xué)任教5年。1992年在寧夏師范進(jìn)修初中數(shù)學(xué)，1994年畢業(yè)到沙溝中學(xué)任教，如今已在沙溝中學(xué)執(zhí)教26年，再有6年就要退休了。

“剛到這里任教時，只有三排平房，一排教室，一排宿舍，一排食堂。一個年級一個班，每個班30個學(xué)生。”馬老師回憶著1994年的沙溝中學(xué)，不禁淚目：“學(xué)生們穿的衣服基本都有補(bǔ)丁，吃的就是干饃，學(xué)校有食堂，但很少有孩子吃得起。”

沙溝中學(xué)最缺數(shù)學(xué)老師，有經(jīng)驗的馬銀貴被安排常年帶畢業(yè)班。說起教學(xué)秘籍，他微微一笑，“班里孩子的程度肯定不一樣，成績一般的孩子一定要把基礎(chǔ)打牢，學(xué)習(xí)好的孩子要攻難題，我要求他們有疑問必須來問。”

在馬銀貴的精心執(zhí)教下，他所帶的班每年都有七成孩子考上高中。“還是孩子自己努力了。”馬銀貴說：“我只是學(xué)生們成才路上的基石。”

馬孝錄給獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

馬孝錄：堅守只為學(xué)生有學(xué)上

“教育是阻斷貧困代際傳遞、徹底拔掉窮根的最有效途徑，教育是最大的民生。”馬孝錄向我們講述他對教育的認(rèn)識。

馬孝錄1998年開始從教，20多年來一直在鄉(xiāng)村，從教師到校長，他越來越覺得身上的擔(dān)子重。截至目前，沙溝中學(xué)學(xué)校共有學(xué)生540名，全部住校，每天的學(xué)生安全一直是馬校長最關(guān)心的事，沒有行政工作的時候，他經(jīng)常在學(xué)校轉(zhuǎn)悠，下課看著學(xué)生，上課聽老師講課，發(fā)現(xiàn)問題立刻解決。

“2017年全區(qū)驗收義務(wù)教育均衡發(fā)展工作時，學(xué)校的硬件設(shè)施得到極大提升。實現(xiàn)了從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。”馬校長說，從2015年開始，學(xué)校的中考升學(xué)率一直保持在70%，高于西吉縣平均水平，這離不開每一位老師的付出。

“山里的孩子底子薄，又沒有其他途徑提高學(xué)習(xí)成績，只能依靠每一位任課老師的教導(dǎo)。”馬校長說：“我們的老師每天和學(xué)生們在一起的時間長達(dá)17個小時，可以說，家長也沒有老師與孩子親了。”

說起堅守，馬校長說：“我就是要帶著沙溝中學(xué)的36位老師一起努力，讓山里的孩子從有學(xué)上到上好學(xué)。如今硬件設(shè)施問題已解決，剩下的就看我們老師了。”（記者 樊玲 丁煒勇）

[責(zé)任編輯：楊凡、路偉]

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