讀大學，讀什么專業(yè)最難就業(yè)？近日，《2020年中國法科畢業(yè)生就業(yè)狀況調查報告》發(fā)布，其中顯示，2020年法科畢業(yè)生就業(yè)困難的局面仍未改善，西南政法大學、吉林大學法學院就業(yè)率均低于全校平均水平，武漢大學法學院就業(yè)率則以63.87%的就業(yè)率全校墊底。

法學院就業(yè)率全校墊底，這離人們的傳統印象多少有些差距。今年7月，武漢大學資源與環(huán)境科學學院一教授曾為生物、化學、材料、環(huán)境等所謂的“天坑專業(yè)”正名，引來輿論熱議。這些專業(yè)性強的基礎性科學，其就業(yè)之難在人們預料之中，而此次武漢大學法學院就業(yè)率墊底，似乎隱喻了法學專業(yè)的就業(yè)之難是“一坑更比一坑深”。

公允地說，武漢大學法學院專業(yè)底蘊深厚、名師輩出，其環(huán)境法、國際法等專業(yè)在國內都聞名遐邇，包括前述吉林大學、西南政法等院校，也都是“五院四系”的法科名校，其在人才培養(yǎng)上自有一套成熟體系和標準。但是，即便這些法科名校培養(yǎng)的“律政俏佳人”，依然在就業(yè)市場橫向比較中不占優(yōu)勢，其他普通院校的法科生恐怕求職更難。

這種狀況長期存續(xù)是不正常的。法學院就業(yè)率總體偏低，是否可以得出專業(yè)設置、人才培養(yǎng)與社會需求上存在錯配的結論，這值得教育部門進一步評估。

在此，一方面，必須正視在人才培養(yǎng)上的結構性矛盾。法科畢業(yè)生每年的社會需求量大體可以預估，如法院員額制限制，檢察院有編制，律師行業(yè)大體有量可估，公務員隊伍數量等都可查可估。我們的專業(yè)設置和人才培養(yǎng)方案，是否充分考慮了這種社會需求及其變化，值得進一步反思。

另一方面，高校畢業(yè)生也應抓緊在校時間充分提高自己，增強在就業(yè)市場上的競爭力。當下，法律人才應用范圍極其廣泛，不只是法律領域，幾乎所有涉法領域都可用到法律專業(yè)學生，這需要法律專業(yè)的學生有清醒的自我認知和專業(yè)認知。

這種反思當然不限于法學專業(yè)。專業(yè)設置是高等教育人才培養(yǎng)的關鍵環(huán)節(jié)，如果把畢業(yè)生比作人才市場上的產品，那么高校就是生產產品的工廠，產品滯銷則必須調整生產線，轉而生產適銷對路的產品。所不同的是，產品滯銷可以調整退換，人才培養(yǎng)錯過了關鍵期則很難“回爐”，這關乎每一名學生的生存發(fā)展和自我實現，理應考慮得更加慎重和周全。類似“一擁而上”的熱門專業(yè)建設，如果缺乏理性科學的發(fā)展規(guī)劃，最后也許會“一地雞毛”。

從就業(yè)率反觀高等教育和人才培養(yǎng)，興利除弊，改革創(chuàng)新，正是就業(yè)率統計的價值所在。教育、人才和就業(yè)工作一環(huán)扣一環(huán)，要實現整個系統的良性循環(huán)，必須遵循內在發(fā)展規(guī)律，不能違背教育和人才培養(yǎng)規(guī)律。

[責任編輯：楊凡、武云泉]

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