齊魯網(wǎng)4月19日訊（記者 張蓓 通訊員 魏本江）近日，山東省教育廳公示了省級(jí)精品資源共享課評(píng)審結(jié)果。山東凱文職院申報(bào)的“智能制造技術(shù)應(yīng)用系列課程——數(shù)控技術(shù)”獲批為省級(jí)精品資源共享課程。該課程建設(shè)在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式方面進(jìn)行了改革創(chuàng)新。

為提高教育教學(xué)質(zhì)量，近幾年，該院堅(jiān)持以立德樹人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，積極開發(fā)建設(shè)精品課程。在“數(shù)控技術(shù)”課程建設(shè)中，教師堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合、知行合一”的原則，按照勝任職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容；以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，依據(jù)生產(chǎn)服務(wù)的真實(shí)業(yè)務(wù)流程，設(shè)計(jì)教學(xué)空間和課程模塊，整合、序化教學(xué)內(nèi)容；同時(shí)推行了項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過(guò)程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式；并提出了“321的教學(xué)設(shè)計(jì)”，即大賽作品與教學(xué)合一，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的原動(dòng)力；新產(chǎn)品開發(fā)與大賽作品合一，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力；創(chuàng)新培養(yǎng)與職業(yè)崗位合一，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。

該院將以“數(shù)控技術(shù)”獲批為省級(jí)精品資源共享課程為契機(jī)，在后續(xù)三年的建設(shè)規(guī)劃中，通過(guò)信息化技術(shù)不斷優(yōu)化課程教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)課程資源的共建共享。

[責(zé)任編輯：楊凡、張蓓]

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