齊魯網(wǎng)·閃電新聞5月31日訊 為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)醫(yī)學(xué)院各類課程高質(zhì)量發(fā)展，提升課程思政建設(shè)能力，近日，學(xué)校醫(yī)學(xué)院組織召開(kāi)課程思政示范課建設(shè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)省級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人和靜老師做有關(guān)課程思政建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的分享與交流，醫(yī)學(xué)院業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)（主任）、教學(xué)秘書(shū)、教研室主任（負(fù)責(zé)人）、擬申報(bào)省級(jí)課程思政示范課程的課程負(fù)責(zé)人及其團(tuán)隊(duì)成員參與此次活動(dòng)。會(huì)議由教學(xué)秘書(shū)劉云主持。

會(huì)議開(kāi)始，介紹了目前醫(yī)學(xué)院課程思政示范課程建設(shè)情況，強(qiáng)調(diào)要通過(guò)組織開(kāi)展課程思政相關(guān)主題活動(dòng)和交流研討，增強(qiáng)全體教師參與課程思政建設(shè)的主動(dòng)性，營(yíng)造全面推進(jìn)課程思政建設(shè)的良好氛圍。

會(huì)上，和靜老師以《病理學(xué)與病理生理學(xué)》課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐為重點(diǎn)，詳細(xì)闡述了申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程中的痛難點(diǎn)，介紹了該課程在課程思政方面的設(shè)計(jì)理念、實(shí)施策略、建設(shè)模式等方面的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)要著力改變教學(xué)理念，自覺(jué)接受思政養(yǎng)分，將課程育人的理念內(nèi)化于心，外化于行。通過(guò)對(duì)課程思政的相關(guān)指標(biāo)解讀，提煉了申報(bào)“七要訣”和“五個(gè)要”，生動(dòng)詳細(xì)地展示了如何在申報(bào)過(guò)程中恰如其分地融入思政元素、體現(xiàn)課程特色。和老師表示，課程思政設(shè)計(jì)時(shí)，要精準(zhǔn)設(shè)定思政目標(biāo)、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)方式、突出思政素材；準(zhǔn)備支撐材料時(shí)，要精準(zhǔn)選課，挖掘特色思政元素，鮮明體現(xiàn)思政元素與專業(yè)知識(shí)的有機(jī)融合。

本次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)搭建了不同課程之間互相學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)，將思政教育落實(shí)到人才培養(yǎng)全過(guò)程，著力解決課程思政建設(shè)中的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性、前瞻性問(wèn)題。同時(shí)，注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，推動(dòng)教育數(shù)字化，運(yùn)用知識(shí)圖譜等現(xiàn)代教學(xué)方法，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、挖掘閃亮點(diǎn)，將課程思政教育融入教學(xué)各環(huán)節(jié)、全過(guò)程。

[責(zé)任編輯：孫明姝 王碩 黃鵬偉 崔維莉]

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