為了更好地發(fā)揮山東山大基礎(chǔ)教育集團(tuán)教育理念的引領(lǐng)輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，9月23日上午，山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行以“藍(lán)谷同心協(xié)作共育，聯(lián)合教研金秋啟航 ”為主題的聯(lián)合教研同盟授牌暨啟動(dòng)儀式。

即墨區(qū)教育保障服務(wù)中心主任王海燕、即墨區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員莊媛媛、德馨小學(xué)東部分校校長(zhǎng)徐振桂、鰲山衛(wèi)教體中心主任趙剛出席了本次活動(dòng)。

活動(dòng)由山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳維麗副校長(zhǎng)致開幕辭，陳維麗指出，為了更好地服務(wù)藍(lán)谷的教育事業(yè)，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)合德馨小學(xué)東部分校、鰲山衛(wèi)教育體育發(fā)展服務(wù)中心、田橫教體中心，建立協(xié)作發(fā)展的區(qū)域教研機(jī)制，促進(jìn)“素養(yǎng)為本，學(xué)術(shù)為導(dǎo)”的課堂教學(xué)實(shí)踐走向深處。

王海燕主任將聯(lián)合教研牌匾授予各成員學(xué)校代表，并親切致辭。王海燕主任指出：本次活動(dòng)有代表性，包含了三種教研模式，既是德馨小學(xué)東部分校與鰲山衛(wèi)教體中心教育集團(tuán)校內(nèi)部的教研互動(dòng)，也是德馨小學(xué)東部分校、山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、田橫鎮(zhèn)第八協(xié)作體單位間的教研交流。更值得肯定的是，前期鰲山衛(wèi)教體中心依托山大基礎(chǔ)教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)資源，與山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)成了“教育協(xié)作發(fā)展體”，這是一項(xiàng)創(chuàng)新性教研工作，本次活動(dòng)還是高校優(yōu)質(zhì)資源助推屬地教育高質(zhì)量發(fā)展的重要體現(xiàn)，相信在這些教研模式的輻射帶動(dòng)下，將快速提升鰲山衛(wèi)、田橫鎮(zhèn)轄區(qū)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，有效擴(kuò)增我區(qū)東部?jī)?yōu)質(zhì)教育資源。

隨后山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)管理中心劉霞主任傳達(dá)本學(xué)期藍(lán)谷教育協(xié)作發(fā)展的活動(dòng)規(guī)劃，并開啟本學(xué)期第一次教育協(xié)作體活動(dòng)。

本次教育協(xié)作體教研由來(lái)自協(xié)作體學(xué)校的三位青年語(yǔ)文教師以二年級(jí)（上冊(cè)）第二單元識(shí)字主題進(jìn)行了精彩的課堂展示。課堂展示活動(dòng)后，由山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)陳亞男老師以“識(shí)之有味，字有妙法”為題，進(jìn)行識(shí)字教學(xué)專題匯報(bào)。

德馨小學(xué)東部校區(qū)姜曉麗老師執(zhí)教《田家四季歌》

田橫中心小學(xué)孫苑老師執(zhí)教《拍手歌》

山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐穎慧老師執(zhí)教《場(chǎng)景歌》

山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳亞男老師匯報(bào)

即墨區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研員莊媛媛就老師們的授課與匯報(bào)進(jìn)行評(píng)課指導(dǎo)。她指出課堂一是重方法，二落實(shí)朗讀積累，三是體現(xiàn)積極的言語(yǔ)實(shí)踐。同時(shí)提出期望，勉勵(lì)老師們繼續(xù)深化研究，關(guān)注孩子的自主學(xué)習(xí)，處理好放手與伸手的關(guān)系，同時(shí)關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展，在扎實(shí)的訓(xùn)練中給學(xué)生修正的機(jī)會(huì)。作為語(yǔ)文教師還要增強(qiáng)單元整體教學(xué)的意識(shí)，注意前后關(guān)聯(lián)形成知識(shí)的結(jié)構(gòu)化，在閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流、梳理與探究的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中落實(shí)聽說(shuō)讀寫，發(fā)揮育人價(jià)值，提升核心素養(yǎng)。

活動(dòng)最后，山東大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校蘇曉虎校長(zhǎng)向教體局與各方致謝，強(qiáng)調(diào)了依托山東大學(xué)（青島校區(qū)）的優(yōu)質(zhì)資源，集團(tuán)先進(jìn)的辦學(xué)理念，希望今后能夠進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)作體內(nèi)的合作與交流，著力打造出理念、資源、方法、成果共享的教育發(fā)展共同體，共創(chuàng)未來(lái)。

優(yōu)質(zhì)教研是學(xué)科建設(shè)的重要路徑，是促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的平臺(tái)。為了更好地服務(wù)藍(lán)谷的教育事業(yè)，促進(jìn)“素養(yǎng)為本，學(xué)術(shù)為導(dǎo)”的課堂教學(xué)實(shí)踐走向深處，在結(jié)對(duì)共建的道路上，協(xié)作體將繼續(xù)凝心聚力，攜手前行，加強(qiáng)校際交流與合作，共同采擷教育發(fā)展的累累碩果。

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