齊魯網(wǎng)·閃電新聞8月25日訊 閃電新聞?dòng)浾邚慕逃抗俜骄W(wǎng)站獲悉，近日，教育部會(huì)同中央編辦、國(guó)家發(fā)展改革委、民政部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、自然資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門印發(fā)通知，就規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“公參民”學(xué)校）進(jìn)行部署。規(guī)范工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，著眼高質(zhì)量教育體系建設(shè)，突出義務(wù)教育的公益性、公平性和人民性，理順“公參民”學(xué)校體制機(jī)制，著力建立公辦教育、民辦教育各安其位、相互促進(jìn)的教育格局。

近年來，公辦學(xué)校（含其附屬學(xué)校、校辦企業(yè)、學(xué)?；饡?huì)、學(xué)校工會(huì)等附屬機(jī)構(gòu)，下同）充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校（含十二年一貫制學(xué)校、九年一貫制學(xué)校、完全中學(xué)，以下統(tǒng)稱“公參民”學(xué)校），積極擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，在一定程度上緩解了部分地方優(yōu)質(zhì)教育資源的供需矛盾，滿足了人民群眾多樣化的教育需求，但“公參民”辦學(xué)模式誘發(fā)了許多矛盾和問題，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。為此，教育部會(huì)同中央編辦、國(guó)家發(fā)展改革委、民政部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、自然資源部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門印發(fā)通知，針對(duì)“公參民”學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)規(guī)范。

通知明確，規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的工作重點(diǎn)是：公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦的“公參民”學(xué)校，公辦學(xué)校與地方政府及相關(guān)機(jī)構(gòu)合作舉辦的“公參民”學(xué)校，公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的“公參民”學(xué)校。

閃電新聞?dòng)浾吡私獾?，公參民”學(xué)校具有以下四種情形的，可轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校：一是公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦或者公辦學(xué)校與其他公有主體合作舉辦的“公參民”學(xué)校，應(yīng)轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。二是公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的“公參民”學(xué)校，經(jīng)協(xié)商一致且條件成熟的，可以轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。三是既有居住社區(qū)配套建設(shè)的“公參民”學(xué)校，在條件允許的情況下轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，也可通過政府購(gòu)買服務(wù)方式提供學(xué)位、繼續(xù)辦學(xué)。四是公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的“公參民”學(xué)校，不符合“六獨(dú)立”要求且難以整改到位的，可視情況轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校或終止辦學(xué)。

對(duì)于想繼續(xù)辦民辦學(xué)校的“公參民”學(xué)校，由公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的“公參民”學(xué)校，辦學(xué)條件符合“六獨(dú)立”要求，可繼續(xù)辦民辦學(xué)校；辦學(xué)條件不符合“六獨(dú)立”要求，但限期可整改到位的，也可繼續(xù)辦民辦學(xué)校。

而想終止辦學(xué)的“公參民”學(xué)校，由公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的“公參民”學(xué)校，辦學(xué)條件不符合“六獨(dú)立”要求，且限期整改不到位無法繼續(xù)辦學(xué)，可視情況將其轉(zhuǎn)為公辦學(xué)?；蚪K止辦學(xué)。對(duì)于終止辦學(xué)的，各地要按照有關(guān)法律法規(guī)，制定具體辦法。

通知要求，要著力理順“公參民”學(xué)校的體制機(jī)制，針對(duì)“公參民”學(xué)校的不同類型，設(shè)定不同路徑，突出因校制宜，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，力求平穩(wěn)推進(jìn)。各地要科學(xué)編制區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，增加優(yōu)質(zhì)公辦義務(wù)教育資源供給，以科學(xué)規(guī)劃引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展。

通知指出，要全面規(guī)范公有教育資源的使用。規(guī)范公辦學(xué)校投入民辦義務(wù)教育學(xué)校的教育資源，主要有以下要求：一是公辦學(xué)校將土地、校舍、教學(xué)儀器設(shè)備等國(guó)有資產(chǎn)提供給民辦義務(wù)教育學(xué)校使用的，應(yīng)當(dāng)落實(shí)國(guó)有資產(chǎn)評(píng)估管理使用等有關(guān)規(guī)定。二是規(guī)范向民辦義務(wù)教育學(xué)校派出教職工的行為。三是公辦學(xué)校向民辦義務(wù)教育學(xué)校提供服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定履行審批程序后簽訂協(xié)議。

公辦學(xué)校投入民辦義務(wù)教育學(xué)校的國(guó)有資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)符合國(guó)有資產(chǎn)使用管理規(guī)定。公辦學(xué)校要增強(qiáng)品牌保護(hù)意識(shí)，規(guī)范使用學(xué)校名稱和簡(jiǎn)稱，民辦義務(wù)教育學(xué)校不得利用公辦學(xué)校品牌開展宣傳或其他活動(dòng)。

通知強(qiáng)調(diào)，各地要切實(shí)提高政治站位，把規(guī)范“公參民”學(xué)校作為重要政治任務(wù)，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，穩(wěn)慎有序推進(jìn)。各公辦學(xué)校要強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，落實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)完成各項(xiàng)工作部署。