為了豐富校園科技文化活動，更好地在校園內(nèi)營造普及科學(xué)知識，近日，由諸城市青少年科技活動中心主辦的“機器人進(jìn)校園”科普活動再次走進(jìn)諸城市文化路小學(xué)東武校區(qū)，讓學(xué)生們又一次共同體驗了一把科技的無窮魅力。

學(xué)做結(jié)合讓孩子們在實際情境中提高了動手操作能力，激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。諸城市青少年科技活動中心主任初擁剛表示，我們注重學(xué)生在參賽過程中能力的提升，這包括協(xié)作能力、動手能力以及自理能力。學(xué)生比賽中所用機器人可以有不同的搭建方式，給學(xué)生提供了豐富的想象和創(chuàng)造空間。同時，機器人課堂中多用任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)，學(xué)生可以運用已有的知識，成功地尋找達(dá)到目標(biāo)的手段或途徑，在過程中通過解決具體問題，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

諸城市青少年科技活動中心是諸城市科學(xué)技術(shù)協(xié)會發(fā)文批復(fù)的科普教育機構(gòu)，下設(shè)的最愛機器人邁赫中心，是一家針對青少年STEAM教育的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，以樂高教具為載體，以最愛機器人課程為核心，培養(yǎng)孩子動手、動腦、合作、演說等能力，以諸城市青少年機器人競賽為展示平臺。

推廣創(chuàng)客教育，普及科普知識。為了讓更多的孩子在學(xué)校就能夠接觸到與國際同步的樂高機器人教育，諸城市青少年科技活動中心與文化路小學(xué)東武校區(qū)進(jìn)行試點合作，每周五下午放學(xué)后利用1個小時在學(xué)校集中上課培訓(xùn)。東武校區(qū)校長張金玲表示，通過此類與機器人互動的活動，可以讓青少年從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的理想，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神及動手實踐能力。通過機器人培訓(xùn)活動，鍛煉了學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了他們動手創(chuàng)造力、協(xié)作能力和團(tuán)隊進(jìn)取精神。

齊魯壹點齊魯晚報記者 馬媛媛 通訊員 徐春光

[責(zé)任編輯：楊凡、于國奇]

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