原標題：青島：到2024年，各級各類職業(yè)院校將提供技術(shù)技能人才4萬余名

來源：青島日報社/觀海新聞

青島日報社/觀海新聞9月3日訊 職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。日前，市教育局印發(fā)了《青島市職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展三年行動計劃》（以下簡稱行動計劃），明確了青島未來3年職業(yè)教育的發(fā)展路徑，提出實施中職學校提質(zhì)擴優(yōu)、高職辦學規(guī)模擴增等6項工程，到2024年，實現(xiàn)全市中職學校辦學條件明顯改善，高職院校辦學規(guī)模不斷擴大，職業(yè)教育本科實現(xiàn)突破，中高職協(xié)同、普職融通發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本確立，各級各類職業(yè)院校每年為青島市提供技術(shù)技能人才4萬余名。

青島的職業(yè)教育一直走在全國前列，此次出臺的行動計劃則是為了更好推動我市職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，更好地服務于經(jīng)濟社會發(fā)展和學生升學就業(yè)，為新時代社會主義現(xiàn)代化國際大都市建設提供人力支撐和技術(shù)支持。

增強職業(yè)教育的適應性，圍繞服務青島市加快“六個城市”建設，聚焦我市發(fā)展智能家電、軌道交通、新能源汽車、集成電路、人工智能、現(xiàn)代金融、現(xiàn)代物流、文化旅游等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)需要，青島將實施中職學校提質(zhì)擴優(yōu)工程，優(yōu)化中職學校布局。全市將新建中職學校4所、改擴建中職學校3所，系統(tǒng)解決市區(qū)中職學校辦學空間不足和區(qū)（市）部分職業(yè)學校辦學質(zhì)量不高的問題。到2024年，創(chuàng)建10所國家和山東省優(yōu)質(zhì)中職學校，創(chuàng)建30個國家和山東省特色中職專業(yè)，爭創(chuàng)1-2項國家級教學成果獎，爭取5所職業(yè)院校入選全國首批中德先進職業(yè)教育合作項目。

為服務衛(wèi)生健康、軌道交通、新一代信息技術(shù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我市還將實施高職辦學規(guī)模擴增工程，爭取新建2所高職院校，持續(xù)推進青島職業(yè)技術(shù)學院、青島工程職業(yè)學院、青島幼兒師范高等專科學校、青島航空科技職業(yè)學院、山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院等院校建設，擴大高職辦學規(guī)模。到2024年，全市高職院校達到13所，在校生人數(shù)超過12萬人。推進職業(yè)本科教育突破工程，積極支持優(yōu)質(zhì)高職院校改善辦學條件、增強辦學實力，在我市產(chǎn)業(yè)急需技術(shù)技能人才領域發(fā)展職業(yè)本科教育，支持青島職業(yè)技術(shù)學院等院校創(chuàng)辦職業(yè)教育本科院校，支持青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學院等5所院校開辦酒店管理等職教本科專業(yè)10個，本科在校生規(guī)模超過3000人。

聚焦新能源汽車、生物醫(yī)藥等重點產(chǎn)業(yè)需求，按照打造國內(nèi)領先的職業(yè)教育聚集區(qū)、職業(yè)技能人才貫通培養(yǎng)示范區(qū)、產(chǎn)教融合先行區(qū)的目標定位，青島將推進現(xiàn)代職教園建設工程，推進青島現(xiàn)代職教中心學校、萊西市職教中心學校新校區(qū)等項目建設，積極支持在青高職院校到現(xiàn)代職教園辦學。推進園區(qū)校企緊密合作，產(chǎn)教深度融合。到2024年，園區(qū)在校生規(guī)模超過3萬人，每年至少為我市提供1萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

此外，我市還將推進職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合工程。持續(xù)推進國家產(chǎn)教融合型城市建設試點，推動每所職業(yè)院校至少與10家行業(yè)企業(yè)開展深度合作，遴選30個國家級、省級和市級產(chǎn)教融合型企業(yè)，支持職業(yè)院校聯(lián)合行業(yè)領軍企業(yè)建設10個以上示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。持續(xù)開展全國首批現(xiàn)代學徒制試點，在大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈等引領性產(chǎn)業(yè)和軌道交通裝備、新能源汽車、高技術(shù)船舶與海工裝備等先進制造業(yè)領域，每年遴選2000名學生參與現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)，增強技術(shù)技能人才培養(yǎng)的適應性。推進職業(yè)教育人才培養(yǎng)改革工程。適應技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)、終身發(fā)展需要，積極構(gòu)建“升學教育+貫通培養(yǎng)+就業(yè)創(chuàng)業(yè)+社會培訓”四位一體的職業(yè)院校人才培養(yǎng)格局。完善綜合高中和普職融通辦學模式，到2024年，全市新型普職融通班每年招生超過1000人。統(tǒng)籌全市高職與中職專業(yè)建設，打造命運共同體，到2024年，全市60%的中職畢業(yè)生在本市高職就讀“三二連讀”專業(yè)，力爭公辦和行辦高職院校新增學位50%用于與我市中職舉辦“三二連讀”或五年一貫制培養(yǎng)。

同時，我市將持續(xù)加大職業(yè)教育投入，確保新增財政性教育經(jīng)費投入向職業(yè)教育傾斜。探索建立“基本保障+發(fā)展專項+績效獎勵”的財政撥款制度，逐步提高公辦職業(yè)院校生均撥款。督促各區(qū)（市）落實城市教育費附加和地方教育附加不低于30%用于發(fā)展職業(yè)教育的法定要求，整體改善職業(yè)院校基本辦學條件。（青島日報/觀海新聞記者 王世鋒）

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