原標題：德州天衢新區(qū)：科教“加減法”算出“發(fā)展賬”

來源：中國山東網(wǎng)

原標題：德州天衢新區(qū)：科教“加減法”算出“發(fā)展賬”

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中國山東網(wǎng)-感知山東6月2日訊（記者 王迎新 通訊員 陳寶濱）今年的6月1日，第73個“六一”國際兒童節(jié)，德州各小學分別舉行慶“六一”素質(zhì)教育成果展相關活動。通過兩年努力，天衢新區(qū)在教育“雙減”中做到了科學教育的各項措施全面落地，讓全區(qū)教育發(fā)展步入高質(zhì)量發(fā)展新階段。

迎著和煦的晨風，披著燦爛的霞光，德開小學的孩子們張開鮮花般的笑臉，穿著精神的校服，歡聚在美麗的校園，共同參加“家校社‘童’行 共筑中國夢”慶六一暨頒獎活動。

近年來，德開小學秉承“以德為行，以學為上，立德樹人，德開花開”的辦學理念，積極落實“雙減”工作，實施“5+2”課后延時服務，開展三級課程保證特長培優(yōu)的同時關注全體學生的興趣普及。在學校的不懈努力下，結合本校音體美教師和校外機構力量，孩子們的特色課程豐富多彩；每天85%以上的學生可以在校完成作業(yè)，有更多的課余時間讀書、鍛煉。

“雙減”兩年來，一項項實實在在的配套政策一一落地，全區(qū)教育更加具有活力，新區(qū)教育發(fā)展路徑也日漸清晰。楊莊小學是德州天衢新區(qū)教育發(fā)展最為直接的體現(xiàn)。

楊莊小學秉承山東師大基礎教育集團“專業(yè)、尊重、協(xié)作、卓越”的核心價值觀和“教育就是服務”的理念，努力踐行素質(zhì)教育方向，推進課堂改革，打造“自主互助，激趣啟思”模式的小組合作學習學習方式，培養(yǎng)學科素養(yǎng)和質(zhì)疑、合作、善思的優(yōu)良品質(zhì)。通過豐富多彩的以藝體為特色的社團活動，和全校性的陽光體育月、多彩藝術節(jié)，達到培養(yǎng)興趣，發(fā)展個性、提升綜合素質(zhì)的目標。

通過扎實上好科學課，楊莊小學與北京航空航天大學開展航空航天科學營、與山師開展數(shù)學科學營，參加山師集團創(chuàng)新素養(yǎng)大賽，通過系列活動不斷提升科學素養(yǎng)，踐行學校育人目標。

豐富多彩的校園活動是素質(zhì)教育的重要載體。每年的“六一”國際兒童節(jié)，德州陽光未來外國語學校都會舉行素質(zhì)教育階段性成果展，這也是該校向社會匯報的主要窗口之一。孩子們在舞臺上嫻熟的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

學校為全面推進素質(zhì)教育，提升辦學品位，采用全國首創(chuàng)的“七彩陽光生命教育”體系，遵循“站在孩子未來設計今天的教育，對每個孩子的生命關懷到極致，讓每個孩子成長為更好的自己”的育人理念。

藝術培養(yǎng)最終目的是實現(xiàn)以活動促成長，以藝術活動促文化學習，以成功體驗，樹立孩子的自信心。在教育教學中，該校注重知行合一，把先進的理念落實到日常的學習生活中，通過素質(zhì)教育階段性成果展這一平臺，一方面是讓家長檢驗學校的藝術教學成果，另一方面就是給學生搭建更多展示自我的平臺，給孩子們提供更多體驗成功的機會，讓孩子們盡享成功的快樂。

科教“加減法”算出“發(fā)展賬”。德州天衢新區(qū)在校外培訓機構日常監(jiān)管和學科教學的業(yè)務培訓上做“加法”，在學生作業(yè)負擔和教育成本上做“減法”，學生們在體驗式、參與式、互動式學習中提升了核心素養(yǎng)。40所中小學遍布天衢新區(qū)，一幅波瀾壯闊的教育現(xiàn)代化發(fā)展藍圖正在這里徐徐展開。

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