來源:山東商報
2024-08-28 10:48:08
原標(biāo)題:濟(jì)南打造“自然泉城”生態(tài)文化品牌
來源:山東商報
原標(biāo)題:濟(jì)南打造“自然泉城”生態(tài)文化品牌
來源:山東商報
商報濟(jì)南消息 近日,山東商報·速豹新聞網(wǎng)記者從濟(jì)南市園林和林業(yè)綠化局獲悉,為推進(jìn)自然教育工作快速發(fā)展,引導(dǎo)公眾廣泛參與自然教育事業(yè),濟(jì)南印發(fā)《2024自然教育基礎(chǔ)年工作方案》(以下簡稱《方案》),將2024年定為自然教育基礎(chǔ)年,依托獨特的“山泉湖河城”風(fēng)貌特色,統(tǒng)籌全市自然保護(hù)地、國有林場、城市公園、郊野公園、科普場館等各類資源,凝聚廣泛多元的自然教育社會力量,充分挖掘人文歷史底蘊和區(qū)域品牌特色,初步建設(shè)形成具有濟(jì)南特色的自然教育體系,打造“自然泉城”生態(tài)文化品牌,提升濟(jì)南市生態(tài)文化軟實力。
所謂自然教育,是以自然環(huán)境為基礎(chǔ),以參與體驗為主要方式,引導(dǎo)人們認(rèn)知和欣賞自然、理解和認(rèn)同自然、尊重并保護(hù)自然,最終達(dá)到實現(xiàn)人的自我發(fā)展以及人與自然和諧共生目的的社會實踐活動。
據(jù)了解,近年來,濟(jì)南市自然教育處于起步階段,市內(nèi)部分自然保護(hù)地、國有林場、城市公園已經(jīng)開始自然教育建設(shè)探索,打造自然教育科普場館、自然教育解說系統(tǒng),推進(jìn)自然教育課程設(shè)計,進(jìn)行相關(guān)人員培訓(xùn),取得了一定成效。但仍存在品牌建設(shè)滯后,區(qū)域特色仍需進(jìn)一步挖掘等問題。
《方案》堅持生態(tài)保護(hù)與綠色發(fā)展相結(jié)合,在保護(hù)的前提下,綜合考慮自然教育場所的生態(tài)承載能力和發(fā)展?jié)摿Γ茖W(xué)確定自然教育利用方式和強度,通過編制全市自然教育規(guī)劃、開展自然教育導(dǎo)師培訓(xùn)、自然教育觀察徑或自然教育基地建設(shè)、開展自然教育活動、打造生態(tài)文化品牌、森林生態(tài)安全教育、志愿者隊伍建設(shè)、生態(tài)文化宣導(dǎo)等措施推動自然教育事業(yè)的快速發(fā)展。
《方案》中提到的自然教育形式豐富多樣,包括但不限于自然觀察、自然體驗、自然筆記、自然游戲等,還將研發(fā)一系列自然教育特色課程,如珍稀植物認(rèn)知、地貌與地質(zhì)考察、濕地生態(tài)教育等,以滿足不同年齡段和學(xué)習(xí)需求的人群。
按照《方案》規(guī)定,2024年將建設(shè)自然教育觀察徑或自然教育基地30個,在千佛山風(fēng)景名勝區(qū)、濟(jì)南動物園、濟(jì)南植物園等地建設(shè)自然書屋3處,研發(fā)10套自然教育課程等。在30個自然教育場所開展不少于60項自然教育活動,打造“自然泉城”生態(tài)文化品牌,創(chuàng)建“自然教育+”模式,促進(jìn)公眾參與,實現(xiàn)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗泉城,促進(jìn)人與自然和諧共生。
◎山東商報·速豹新聞網(wǎng)記者 劉慶英 實習(xí)生 沈李天祺
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