在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的教育新時(shí)代,濟(jì)南市歷下區(qū)龍德學(xué)校始終站在教育改革的前沿,致力于為學(xué)生打造更加高效、多元、個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,拓寬教育視野,濟(jì)南市歷下區(qū)龍德學(xué)校于8月21日開始,進(jìn)行為期兩天的教學(xué)年會(huì)。學(xué)校榮幸地邀請到了上海教育科學(xué)研究院資深研究員——楊四耕博士,開展一場以《學(xué)習(xí)圖景與課程設(shè)計(jì)》為主題的專題培訓(xùn)活動(dòng)。


楊四耕研究員,作為教育領(lǐng)域的知名專家,長期致力于課程與教學(xué)理論的研究與實(shí)踐,其深厚的學(xué)術(shù)造詣與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教育界享有盛譽(yù)。此次培訓(xùn),楊博士以其獨(dú)到的見解和前沿的教育理念,為龍德學(xué)校的教師們帶來一場思想的盛宴。他從學(xué)習(xí)途徑的多元化探索、課程設(shè)計(jì)的創(chuàng)新策略,深入剖析并分享最新的教育研究成果與成功案例。

趙偉平主任以其豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和深刻的教育理解,為全校教師帶來了一場題為《不只做班主任》的專題培訓(xùn)。趙主任強(qiáng)調(diào),作為教育工作者,我們不僅要成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的引路人,更要做他們心靈的導(dǎo)師和成長的伙伴。她通過生動(dòng)的案例和實(shí)用的策略,引導(dǎo)教師們?nèi)绾卧谌粘9ぷ髦谐絺鹘y(tǒng)的班主任角色,成為學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)者和支持者。這場培訓(xùn)不僅加深了教師們對教育工作的認(rèn)識,也激發(fā)了他們對學(xué)生成長更深層次的關(guān)懷與責(zé)任。
周繼淼老師從日常教學(xué)的角度,深情講述了初三學(xué)生備戰(zhàn)學(xué)業(yè)考試的奮斗歷程。他以身邊的學(xué)生為例,分享了他們在面對挑戰(zhàn)時(shí)展現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。周老師用樸實(shí)無華的語言,將一位老師與學(xué)生們在備考過程中的汗水與淚水、歡笑與淚水交織的故事娓娓道來,讓在場的每一位老師都深受感動(dòng)。這場培訓(xùn)不僅是對初三學(xué)生奮斗精神的頌揚(yáng),更是對全校師生的一次激勵(lì)與鼓舞,提醒大家珍惜時(shí)光、奮力前行。
此次培訓(xùn)不僅是龍德學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一次重要舉措,更是學(xué)校深化教育改革、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的有力抓手。今后,龍德學(xué)校的教師們將把所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實(shí)際教學(xué)的行動(dòng),為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代人才貢獻(xiàn)力量。