原標題：2026年山東設區(qū)市高中階段學校學位供給率達100%以上

來源：舜網(wǎng)

原標題：2026年山東設區(qū)市高中階段學校學位供給率達100%以上

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為加快建設教育強省，近日，省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《山東省構建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系實施方案》(以下簡稱《實施方案》)，聚焦四大方面、提出14條措施，以公益普惠和優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向，提升基本公共教育服務標準化、專業(yè)化、法治化建設水平。

到2027年，山東基本公共教育服務體系進一步完善，60%以上的縣(市、區(qū))達到義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。到2030年，優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系全面建立，所有縣(市、區(qū))均達到義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平，市域義務教育均衡發(fā)展程度顯著提升。

三大行動擴大義務教育優(yōu)質(zhì)資源供給

義務教育在整個教育體系中處于基礎地位。《實施方案》提出優(yōu)化學校規(guī)劃布局、全面改善辦學條件、均衡教師資源配置、擴大優(yōu)質(zhì)資源供給、保障群體教育公平、著力提升育人質(zhì)量共6條措施，加快推進我省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

在學校規(guī)劃上，落實配套教育設施與城鎮(zhèn)居住區(qū)同步規(guī)劃、同步建設、同步交付使用要求，有效保障城鎮(zhèn)學位資源供給;科學合理、一鎮(zhèn)一策優(yōu)化鄉(xiāng)村學校布局，按程序適當整合小、散、弱的鄉(xiāng)村小規(guī)模學校或教學點，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校和確需保留的小規(guī)模學校。在改善辦學條件方面，到2027年所有義務教育學校均達到省定II類以上辦學條件標準。實行義務教育教師鄉(xiāng)村學校服務期制度，推動縣域內(nèi)校長、教師均衡配置。全面落實義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T平均工資收入水平要求。

為擴大優(yōu)質(zhì)資源供給，《實施方案》著力推進三大行動。實施新優(yōu)質(zhì)學校建設行動，高起點辦好新建學校。實施強校擴優(yōu)行動，完善集團化辦學、學校共同體建設等強校帶弱校機制，全面提升薄弱學校辦學質(zhì)量。實施強鎮(zhèn)筑基行動，大力推進鄉(xiāng)村教育振興先行區(qū)建設，提高鄉(xiāng)村學校辦學水平。

統(tǒng)一中小學家庭經(jīng)濟困難學生認定量化指標體系

大力提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平，通過減免保教費、提供政府助學金等方式，切實保障家庭經(jīng)濟困難幼兒接受普惠性學前教育。落實義務教育“兩免一補”政策，為學生免除學雜費、提供免費教科書，為家庭經(jīng)濟困難學生提供生活補助。對符合條件的普通高中家庭經(jīng)濟困難學生提供國家助學金、免除學雜費。對符合條件的中等職業(yè)教育在校生提供國家助學金、免除學費。

推動各地根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平、財力情況及家庭經(jīng)濟困難學生分布狀況，差別化確定資助比例和標準。建立健全全省統(tǒng)一的中小學家庭經(jīng)濟困難學生認定量化指標體系。實施學生資助工作標準化提升工程，打造流程規(guī)范、管理高效的學生資助管理標準體系。

中小學生每學期至少觀看2次優(yōu)秀影片

《實施方案》統(tǒng)籌面向?qū)W生的基本公共服務涵蓋衛(wèi)生健康、文化體育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)領域。

每年開展學生體質(zhì)健康監(jiān)測、學生常見病及健康影響因素監(jiān)測，每學期至少開展1次學生視力篩查。定期開展學校食堂及學校周邊食品經(jīng)營單位監(jiān)督檢查，全面排查食品飲用水安全風險隱患。鼓勵有條件的公共體育設施、科技館和各類科普場館免費或低收費向?qū)W生開放，國家法定節(jié)假日和寒暑假期間適當延長開放時間，并增設適合學生特點的文化體育和科普活動。開展優(yōu)秀影片進校園活動，保障每名中小學生每學期至少觀看2次優(yōu)秀影片。建設職業(yè)、學業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)“四位一體”的大學生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導體系，打造大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導品牌。及時發(fā)布人力資源供求、市場工資價位、就業(yè)崗位、見習崗位等就業(yè)信息，對參加職業(yè)技能培訓并符合條件的畢業(yè)生按規(guī)定落實相關補貼。

嚴禁跨地搶挖優(yōu)秀校長和教師

提高縣域高中辦學水平，是教育強省的一大基礎。《實施方案》提出，加大高中階段學校學位供給，到2026年各設區(qū)的市高中階段學校學位供給率達到100%及以上，全面滿足初中畢業(yè)學生繼續(xù)就學需求。實施辦學質(zhì)量達標行動，堅持特色多樣發(fā)展，支持每個縣(市)至少辦好一所公辦普通高中，到2027年實現(xiàn)達標全覆蓋。省級統(tǒng)籌中小學辦學條件改善資金，加大對財政困難地區(qū)和辦學質(zhì)量率先達標縣(市、區(qū))高中的支持力度。鞏固“地方專項計劃”覆蓋范圍，增加農(nóng)村地區(qū)學生進入重點高校機會，穩(wěn)定縣域普通高中生源。嚴禁發(fā)達市、縣(市、區(qū))和城區(qū)學校到薄弱市、縣(市、區(qū))及縣域普通高中搶挖優(yōu)秀校長和教師。

原標題：2026年山東設區(qū)市高中階段學校學位供給率達100%以上

作者：羅曉飛

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