為深入貫徹落實國家教育數字化戰略行動，加快構建具有山東特色的教育數字化發展新體系，推動人工智能助力教育變革，山東省教育廳等10部門印發了《山東省“人工智能+教育”實施方案》。

主要內容如下：

（一）構建“人工智能+教育”全生態體系。作為我省首個“人工智能+教育”文件，對今后一個時期的工作進行系統部署，明確了3-5年的階段性目標，提出建設覆蓋基礎教育、職業教育、高等教育、繼續教育全學段“人工智能+教育”體系，明確了系統性路徑和具體政策措施，構建全要素融入、全學段覆蓋、全鏈條貫通的“人工智能+教育”生態。

（二）建設人工智能通識課程和學科專業體系。科學規劃從大中小全學段人工智能普及教育，提出分學段開展人工智能知識普及教育，面向全體學生開設人工智能通識課程。推動人工智能與基礎學科深度融合，不僅建強計算機、智能科學等核心學科，還強調推動與全學段全門類基礎學科專業深度融合，鼓勵開設“人工智能+其他專業”雙學位復合型人才培養項目，探索實施“本碩”“本碩博”貫通人才培養模式。

（三）打造人工智能賦能教育“山東范式”。提出實施人工智能賦能教育教學行動、產教融合協同育人行動、人工智能賦能高等學校教學改革項目工程，打造300所人工智能應用領航校，建設30個校企協同、特色鮮明、資源豐富的示范性虛擬仿真實訓基地；對接我省新舊動能轉換“十強”優勢產業集群，每年遴選10個代表性專業，每個專業建設10門核心課程，深化人工智能賦能教育教學成效。

（四）建強教育數字化專業隊伍。在專業支撐方面，提出建設“人工智能+教育”省級專家委員會，推動成立數字教育社會組織，打造覆蓋全領域的專家團隊。在教師數字素養方面，提出開展“人工智能賦能教師專業發展”行動，實施省、市、縣（市、區）三級教師培訓計劃，實現學校教師全覆蓋。在人才引領方面，在高校實施“人工智能+教育”領軍人才培養計劃，在中小學遴選培養1000名人工智能教育首席信息官。

（五）深化“產學研”全鏈條協同。提出建設15個“人工智能+教育”創新研究基地，開展智能教學理論、學科知識圖譜、人機協同教育模式等探索實踐；推進“揭榜掛帥”核心技術攻關，支持高校聯合科研院所、企業，布局建設省重點實驗室、技術創新中心、工程研究中心等高能級科研平臺，形成“技術攻關—成果轉化—教育應用”全鏈條創新生態。

（六）推進新型基礎設施全域升級。提出建設“云-網-邊-端”一體化數智基座，有序推動教育應用上云，形成集約化、智能化的資源調度模式；建設省級教育算力共享系統，接入全省一體化算力服務平臺，整合區域及高校算力資源，支持教育大數據分析、AI模型訓練等場景，提升資源利用效率。

（七）建立全鏈條安全監管體系。構建算法備案與數據可信雙重機制，提出對AI算法與大模型進行備案和合規審查，同步構建教育數據分級分類管理、身份可信體系，開展“安寧齊魯”個人信息保護專項行動，實現技術應用與安全治理的同步推進。

（八）加強組織領導和規劃實施。將“人工智能+教育”納入數字山東建設戰略布局統籌推進，網信、發展改革、教育、科技、工業和信息化、公安、財政、人力資源社會保障、大數據、通信管理等部門定期研究、協同推進。制定任務分工方案，細化梳理落實措施，逐項明確責任，確保各項政策措施落地生根、開花結果。

閃電新聞記者 孫偉  報道

[責任編輯：孫偉 趙麗娜 梁延菊 李翔睿]

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