齊魯網(wǎng)11月16日訊 2018年中國技能大賽——第二屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽決賽在山東濟(jì)南火熱打響，來自全國27個(gè)省（區(qū)、市）、行業(yè)的196支參賽隊(duì)伍、共588名選手參加決賽。比賽之外的技能成果展示區(qū)，一波來自企業(yè)的智能制造設(shè)備吸引了記者的注意。

一個(gè)15平米見方的展位濃縮了一整套智能制造工業(yè)控制平臺(tái)，“這是一套工業(yè)4.0無人工廠的初步形態(tài)，也是一個(gè)濃縮版的“未來工廠”，它包括智能倉庫、智能加工區(qū)、智能檢測(cè)、智能裝配等其他智能化元素的設(shè)備，再加上智能軟件控制，在這樣的一套完整閉環(huán)環(huán)境里，能實(shí)現(xiàn)高效、小批量、個(gè)性化的生產(chǎn)，這就是未來智能制造的趨勢(shì)。”展位負(fù)責(zé)人余文冀告訴記者。

智能控制、物聯(lián)網(wǎng)內(nèi)智能設(shè)備的搭建和通信、AGV（Automated Guided Vehicle）搬運(yùn)機(jī)器人等新興技術(shù)的應(yīng)用.......在智能制造大趨勢(shì)的推動(dòng)下，制造業(yè)對(duì)技術(shù)人才的要求也越來越高，他們需要學(xué)習(xí)以及實(shí)踐的技術(shù)技能也更加趨向智能化。

賽場(chǎng)內(nèi)，智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽正如火如荼；賽場(chǎng)外，記者也能通過展出的智能設(shè)備一窺工業(yè)4.0的初步形態(tài)。“工業(yè)4.0是一個(gè)趨勢(shì)，還有中國制造2025的提出，在這些大背景下，需要更多新的技能人才使用這些智能化的教學(xué)設(shè)備，為未來更好地服務(wù)中國制造打好基礎(chǔ)。”

除了濃縮版的“未來工廠”，在新能源汽車教學(xué)領(lǐng)域，現(xiàn)場(chǎng)也有一套設(shè)備很吸睛。“這是一套新能源汽車智能教學(xué)系統(tǒng)，通過這套系統(tǒng)，可以啟動(dòng)不同模式的燈帶更直觀地展示電流走向以及各個(gè)組件的位置......也能通過汽車剖面，讓學(xué)生了解新能源汽車的工作原理和結(jié)構(gòu)。在大趨勢(shì)推動(dòng)下，新能源類汽車教學(xué)系統(tǒng)的需求量正逐漸增多，汽車專業(yè)、電工電子專業(yè)、新能源自動(dòng)化專業(yè)等都可以使用”。參與這套新能源汽車智能教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)的李永鵬也為記者做了豐富的演示。

同時(shí)，他也戴上VR眼鏡，在虛擬現(xiàn)實(shí)中拆解了一個(gè)新能源汽車電機(jī)，“VR模式的教學(xué)軟件既保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐的安全性，又提高了學(xué)習(xí)的趣味性，“因?yàn)樾履茉雌嚨尿?qū)動(dòng)是以電機(jī)為主，通過虛擬現(xiàn)實(shí)可以保護(hù)學(xué)生在實(shí)踐過程中避免電擊傷害，而且既節(jié)能又環(huán)保”。

無論工業(yè)4.0的形態(tài)如何，無論未來“無人工廠”到底能在多大程度上解放人類，但是系統(tǒng)終端掌握智能制造技能技術(shù)的人才始終是一切運(yùn)行的基礎(chǔ)支撐和保障，智能制造需要配套智能教學(xué)，智能教學(xué)更加不能瘸腿，才能為為未來更好地服務(wù)中國制造打好基礎(chǔ)。

閃電新聞?dòng)浾?崔冬梅 王安琪 編輯李寧

[責(zé)任編輯：楊凡、楊本敬、李寧2]

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