今天上午，濟(jì)南市委市政府召開新聞發(fā)布會，記者了解到，為了提升濟(jì)南市教師隊伍建設(shè)與發(fā)展水平，濟(jì)南市堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)合實際，提出了符合濟(jì)南特點的具體實施措施，出臺相關(guān)改革實施意見，為濟(jì)南市13萬教職工送上大禮包。

針對名師名校長“頭雁效應(yīng)”不明顯等問題，濟(jì)南市明確，要加強(qiáng)中小學(xué)校長隊伍建設(shè)。加強(qiáng)名校長培養(yǎng)及工作室建設(shè)，用5年左右時間建成100個名校長工作室，培養(yǎng)市級名校長100名。完善市、區(qū)縣、校三級骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，實施中小學(xué)教師全員輪訓(xùn)計劃。到2022年，建立市級幼兒教師培訓(xùn)實踐基地50處。用5年左右時間，選拔培養(yǎng)100名職業(yè)院校青年技能名師。實施“互聯(lián)網(wǎng)+名師建設(shè)”工程，打造名師網(wǎng)絡(luò)工作室，設(shè)立泉城教師講壇，啟動優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃。

為破解師資流動不暢問題，濟(jì)南市將強(qiáng)化教師編制核定和配備，加大教職工編制市級統(tǒng)籌配置和跨區(qū)域調(diào)整力度；優(yōu)化教師資源配置，采取“人編同調(diào)”等方式，鼓勵干部、教師跨學(xué)校、跨學(xué)段、跨區(qū)域合理流動；創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。暢通教師及高技能人才招聘“綠色通道”，支持學(xué)校選聘兼職教師和校外專家。

為破解教師管理機(jī)制不活問題，濟(jì)南市提出，建立“定向評價、定向使用”的基層中小學(xué)教師職稱制度，打通中級和初級教師崗位比例；推進(jìn)教師職稱評審權(quán)下放，探索中小學(xué)校自主開展教師職稱評審；強(qiáng)化績效考核，制定中小學(xué)教師課時量標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)方案，取消基礎(chǔ)性績效和獎勵性績效工資比例要求。

圍繞加強(qiáng)教師隊伍思想政治工作，濟(jì)南市還將加強(qiáng)教師隊伍黨的建設(shè)，配齊建強(qiáng)學(xué)校黨務(wù)工作隊伍，每年至少開展一次教師黨支部書記輪訓(xùn)，健全將骨干教師培養(yǎng)成黨員、將黨員教師培養(yǎng)成“四有”好教師的示范標(biāo)桿的“雙培養(yǎng)”機(jī)制；實施師德師風(fēng)建設(shè)工程，將師德師風(fēng)作為評價教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)術(shù)不端、師德失范行為實行一票否決。

據(jù)了解，濟(jì)南市目前共有各級各類學(xué)校（含幼兒園）3207所（幼兒園2147所、中小學(xué)1048所、高校12所），在校（園）生144.04萬人（其中幼兒園31.98萬人、小學(xué)54.14萬人、初中25.26萬人、普通高中14.09萬人、中等職業(yè)學(xué)校5.68萬人、特殊教育學(xué)校0.13萬人、市屬普通高等學(xué)校12.76萬人），教職工13.18萬人（其中幼兒園4.13萬人、小學(xué)2.95萬人、初中3.09萬人、普通高中1.44萬人、中等職業(yè)學(xué)校0.51萬人、特殊教育學(xué)校0.06萬人、市屬普通高等學(xué)校1萬人）。近年來，濟(jì)南市教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升，在2018年全省教師隊伍建設(shè)績效第三方評估中排名第二，2019年在省以上獲獎教師人數(shù)居全省第一。

（大眾日報客戶端記者 田可新 報道）

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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