來源:齊魯網(wǎng)
2021-12-16 11:31:12
齊魯網(wǎng)·閃電新聞12月16日訊 “小項(xiàng)目,真行動(dòng),大收獲”,根據(jù)學(xué)校總體工作規(guī)劃,濟(jì)南高新區(qū)奧龍小學(xué)各班級(jí)每學(xué)期一個(gè)小主題的“班級(jí)項(xiàng)目系列課程”于11-12月期間有條不紊的開展與實(shí)施,于近日全部全滿結(jié)束。近日,濟(jì)南高新區(qū)奧龍小學(xué)“班級(jí)項(xiàng)目系列課程”集中展示活動(dòng)迎來山東省教育科學(xué)研究院課程中心張斌博士,濟(jì)南市教育教學(xué)研究院教研員、國家課標(biāo)組核心成員(項(xiàng)目組秘書長)程菊教授蒞臨指導(dǎo),學(xué)校尹怡華校長、張?zhí)鹛鸶毙iL及相關(guān)干部陪同。
首先,是由學(xué)校各年級(jí)帶來的班級(jí)項(xiàng)目課程展示。二年級(jí)的《尋找冬天》展示了冬知學(xué)習(xí)、冬景制作、冬味火鍋、冬謠歌曲《冬天的童話》;三年級(jí)的《歡歡喜喜過大年》給大家?guī)砹嗣牢兜牟穗龋实南嗦暋懜W帧?bào)菜名、歌舞表演;五年級(jí)的《小葫蘆 大魅力》展示了精美的剪紙、書法作品、學(xué)生自創(chuàng)詩歌、精致的葫蘆和歡快的《葫蘆娃》歌曲。還有一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)們也將自己班級(jí)的項(xiàng)目課程:《環(huán)保我能行》、《空氣大炮》依次向?qū)<疫M(jìn)行展示介紹。孩子們表現(xiàn)落落大方,說得頭頭是道,整個(gè)展示環(huán)節(jié)精彩紛呈。專家給予肯定和贊揚(yáng)。
接著,校長向?qū)<医榻B了學(xué)校概況以及班級(jí)項(xiàng)目課程設(shè)計(jì)理念和總體規(guī)劃。然后,各年級(jí)組長針對本年級(jí)的項(xiàng)目課程從設(shè)計(jì)創(chuàng)意、重點(diǎn)目標(biāo)、課程實(shí)施和展示效果等方面進(jìn)行詳細(xì)地闡述,并展示了活動(dòng)中學(xué)生的精彩瞬間剪影。
最后,專家對學(xué)校各年級(jí)班級(jí)項(xiàng)目課程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),肯定了學(xué)校項(xiàng)目課程創(chuàng)新的意義和價(jià)值,并對項(xiàng)目課程的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和實(shí)施等方面提出了具體的意見和建議,尤其是在項(xiàng)目課程實(shí)施中如何發(fā)揮學(xué)生主體、如何基于真實(shí)問題設(shè)計(jì)課程給出了詳細(xì)的指導(dǎo)。
本次專家對班級(jí)項(xiàng)目課程的引領(lǐng)指導(dǎo)會(huì)議,為我校后續(xù)開展“班級(jí)項(xiàng)目系列課程”指明了思考方向和發(fā)展路徑。教育上“沒有最好,只有更好”,成長路上,唯有不斷學(xué)習(xí)、躬行,教學(xué)之路才會(huì)越走越通暢,教育的視野也才能越來越開闊!
奧龍小學(xué)班級(jí)項(xiàng)目課程簡介:
“小項(xiàng)目,真行動(dòng),大收獲”,濟(jì)南高新區(qū)奧龍小學(xué)每學(xué)期一個(gè)小主題的班級(jí)“主題項(xiàng)目”系列課程,是學(xué)校德育品牌特色課程——“假期•開學(xué)系列課程”的延續(xù)特色課程項(xiàng)目。自2018年初起,本著全校師生人人參與、各班項(xiàng)目自主認(rèn)定、專家經(jīng)費(fèi)動(dòng)能引領(lǐng)、項(xiàng)目推動(dòng)創(chuàng)新成長的基本理念和定位,各班課程主題內(nèi)容可以是綠色環(huán)保、節(jié)能生態(tài)、科技創(chuàng)新、科學(xué)工程等。該課程每學(xué)期的開學(xué)第一周由各班自主選定、申報(bào)、設(shè)計(jì)和有序準(zhǔn)備后,全校各班級(jí)在本學(xué)期中自定一個(gè)周連續(xù)五天的下午連續(xù)推進(jìn)實(shí)施。在班主任老師的帶領(lǐng)下和相關(guān)學(xué)科老師、專業(yè)老師、特聘家長的協(xié)助下,全體學(xué)生人人參與、共同協(xié)作,有條不紊的開展與實(shí)施,重在通過項(xiàng)目主題研究帶動(dòng)、多學(xué)科整合教學(xué)、綜合探究與實(shí)踐性學(xué)習(xí),培育學(xué)生綜合技能、實(shí)踐能力和全面素養(yǎng)。
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